Szkolenie
Początkujący menedżer w roli lidera
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do skutecznego pełnienia roli menedżera poprzez rozwinięcie kluczowych umiejętności zarządzania zespołem w codziennej pracy. Uczestnicy uczą się, jak organizować pracę, komunikować się z zespołem, delegować zadania oraz budować zaangażowanie pracowników.
Szkolenie koncentruje się na praktycznych narzędziach i schematach działania, które pozwalają początkującym menedżerom działać pewnie i konsekwentnie w różnych sytuacjach zawodowych. Dzięki temu uczestnicy są lepiej przygotowani do podejmowania decyzji, rozwiązywania problemów oraz osiągania wyników poprzez efektywną współpracę z zespołem.
Szkolenie prowadzone jest w formule warsztatowej, z naciskiem na praktyczne zastosowanie omawianych narzędzi w codziennej pracy menedżera. Uczestnicy pracują na realnych sytuacjach zawodowych, co ułatwia przeniesienie zdobytej wiedzy do własnego środowiska pracy.
W trakcie szkolenia wykorzystywane są następujące metody:
Całość szkolenia jest prowadzona w sposób angażujący, z równowagą między przekazywaniem wiedzy a jej praktycznym zastosowaniem, co zwiększa efektywność uczenia się i trwałość rezultatów.
Poniżej listę proponowanych tematów. Program szkolenia zawsze dostosowujemy do indywidualnych potrzeb.
Moduł 1
Rola managera i fundamenty zarządzania
| Przejście z roli specjalisty do managera – Omówienie najczęstszych wyzwań związanych z objęciem stanowiska kierowniczego. Uczestnicy poznają, jak zmienia się zakres odpowiedzialności oraz sposób myślenia o pracy i wynikach. | |
| Kluczowe zadania managera w codziennej pracy – Przegląd podstawowych obszarów odpowiedzialności: organizowanie pracy, podejmowanie decyzji, wspieranie zespołu. Uczestnicy uczą się porządkować swoje działania i nadawać im priorytety. | |
| Styl zarządzania a sytuacja w zespole – Wprowadzenie do elastycznego podejścia do zarządzania. Omówienie, kiedy warto być bardziej dyrektywnym, a kiedy wspierającym. |
Moduł 2
Komunikacja managerska w praktyce
| Jasne przekazywanie oczekiwań i celów – Uczestnicy uczą się formułować komunikaty w sposób konkretny i zrozumiały. Praca nad unikaniem nieporozumień i domysłów w zespole. | |
| Aktywne słuchanie jako narzędzie managera – Rozwijanie umiejętności słuchania pracowników i wychwytywania istotnych informacji. Wpływ słuchania na zaangażowanie zespołu. | |
| Prowadzenie rozmów indywidualnych z pracownikami – Struktura efektywnej rozmowy 1:1. Jak przygotować się do spotkania i prowadzić je w sposób uporządkowany. | |
| Trudne rozmowy i reagowanie na problemy – Jak rozmawiać o błędach, spadku zaangażowania czy konfliktach. Uczestnicy poznają sposoby prowadzenia rozmów w sposób spokojny i rzeczowy. |
Moduł 3
Delegowanie i egzekwowanie zadań
| Na czym polega skuteczne delegowanie – Rozróżnienie między delegowaniem a zlecaniem. Uczestnicy uczą się przekazywać odpowiedzialność, a nie tylko zadania. | |
| Dobór zadań do kompetencji pracowników – Jak oceniać możliwości zespołu i dopasowywać poziom trudności zadań. Unikanie przeciążenia lub niedociążenia pracowników. | |
| Ustalanie standardów i oczekiwanych rezultatów – Tworzenie jasnych kryteriów wykonania pracy. Uczestnicy poznają sposoby definiowania efektów zamiast samych działań. | |
| Monitorowanie postępów bez mikrozarządzania – Jak kontrolować realizację zadań, jednocześnie budując samodzielność pracowników. | |
| Reagowanie na brak realizacji zadań – Sposoby prowadzenia rozmów korygujących i przywracania odpowiedzialności po stronie pracownika. |
Moduł 4
Motywowanie i budowanie zaangażowania
| Czynniki wpływające na motywację pracowników – Omówienie różnych źródeł motywacji i ich znaczenia w pracy zespołowej. Uczestnicy uczą się rozpoznawać potrzeby pracowników. | |
| Pozafinansowe sposoby motywowania – Narzędzia dostępne dla managera na co dzień: docenianie, autonomia, rozwój. Jak stosować je w praktyce. | |
| Budowanie odpowiedzialności w zespole – Jak wzmacniać postawę właścicielską u pracowników. Praca nad przejmowaniem inicjatywy przez zespół. | |
| Reagowanie na spadek zaangażowania – Identyfikowanie przyczyn i dobór odpowiednich działań naprawczych. |
Moduł 5
Organizacja pracy i zarządzanie sobą jako manager
| Planowanie pracy własnej i zespołu – Jak ustalać priorytety i zarządzać zadaniami w dynamicznym środowisku pracy. | |
| Zarządzanie czasem w roli managera – Identyfikacja „pożeraczy czasu” i sposoby ich ograniczania. Budowanie efektywnych nawyków pracy. | |
| Podejmowanie decyzji w codziennej pracy – Jak podejmować decyzje w warunkach niepełnych informacji. Unikanie paraliżu decyzyjnego. | |
| Radzenie sobie z presją i odpowiedzialnością – Praktyczne podejścia do zarządzania stresem i utrzymania efektywności w wymagających sytuacjach. |
Zobacz jakie konkretne korzyści wyniesiecie z tego szkolenia.
|
Szybsze wejście w rolę menedżera Uczestnicy poznają konkretne schematy działania w pierwszych miesiącach pracy. Dzięki temu szybciej odnajdują się w nowej roli i unikają typowych błędów początkujących menedżerów. |
||
|
Lepsza organizacja pracy zespołu Uczestnicy uczą się planować, delegować i monitorować zadania w sposób uporządkowany. Przekłada się to na większą efektywność i lepsze wykorzystanie zasobów zespołu. |
||
|
Skuteczniejsza komunikacja z zespołem Uczestnicy rozwijają umiejętność jasnego przekazywania oczekiwań i prowadzenia rozmów z pracownikami. Dzięki temu ograniczają nieporozumienia i zwiększają skuteczność współpracy. |
||
|
Większe zaangażowanie pracowników Uczestnicy poznają praktyczne sposoby motywowania i budowania odpowiedzialności w zespole. Pracownicy chętniej angażują się w realizację celów i przejmują inicjatywę. |
||
|
Budowanie autorytetu menedżera Uczestnicy uczą się konsekwentnego działania, podejmowania decyzji i reagowania na trudne sytuacje. Wzmacnia to ich wiarygodność i pozycję w zespole. |
||
|
Większa pewność w codziennym zarządzaniu Szkolenie dostarcza gotowych narzędzi i sposobów działania w typowych sytuacjach managerskich. Dzięki temu uczestnicy działają spokojniej, szybciej i bardziej świadomie. |
Zobacz jakie formy może przybierać szkolenie i jakie niosą one za sobą korzyści
Ćwiczenia praktyczne
Kluczowy element każdego efektywnego szkolenia – uczestnicy szkolenia wykonują we wsparciem trenera szereg ćwiczeń doskonalących nabywane przez nich umiejętności.
Autorskie gry
Gry, które mają na celu m.in zintegrowanie Uczestników, Nie tylko z imienia czy z nazwiska ale również kim jest i jaki ma naturalny styl komunikacji ale tez przećwiczenie w praktyce poznanego materiału.
Mini wykłady
Pozwalają na przekazanie doświadczenia trenerów w krótki i przystępny sposób, usystematyzowanie wiedzy oraz zobrazowanie podejmowanych w trakcie warsztatów tematów.
Karty pracy
Uczestnicy otrzymują karty pracy, które umożliwiają wykonanie ćwiczeń w przejrzysty sposób. Pozostają z Uczestnikami po szkoleniu, a wypracowane w ten sposób materiały pomagają w pracy po szkoleniu.
Cykl kolba
Sposób uczenia się, który jest oparty na 4 etapach. Teoria oparta na uczeniu się poprzez doświadczenie. Ważnym elementem jest dopasowanie do osobistego stylu każdego z nas. Wszystkie elementy naszych szkoleń Uczestnicy filtrują przez siebie, dzięki czemu na dłużej są w stanie zapamiętać i wdrożyć po szkoleniu.
Symulacje i role-playing
Interaktywna metoda, która pozwala uczestnikom na praktyczne doświadczenie realnych sytuacji zawodowych. Mogą oni wcielić się w różne role, na przykład klientów, menedżerów czy współpracowników, co pomaga zrozumieć perspektywy innych osób i rozwijać umiejętności interpersonalne.
Oto wybrani z naszych trenerów. W trakcie rozmów z Wami polecamy trenera, który najbardziej pasuje do Waszych potrzeb.

Karol | Trener biznesu, Konsultant
Trener, konsultant, Dyrektor marketingu w branży budowlanej, Wiceprezes Zarządu Fundacji Rozszczepowe Marzenia, Absolwent Szkoły Trenerów Grupy TROP i Kursu Pracy Procesowej TROP oraz Szkoły Coachów w Grupie SET. Zwolennik podejścia procesowego do rozwoju indywidualnego i zespołowego. Trener i miłośnik improwizacji scenicznej, z której narzędzi czerpie również na warsztatach.
Moją misją jest wspieranie organizacji i pracowników w procesie zmian poprzez indywidualnie projektowane warsztaty rozwojowe, których efektem jest przyjazna i efektywna kultura organizacyjna.
Specjalizuję się w następujących obszarach tematycznych: współpraca i komunikacja w zespołach, zarządzanie zmianą, feedback, emocje i empatia w biznesie, przyjazna i efektywna kultura organizacji, wprowadzanie usprawnień w procesach i działaniach zespołów. Każde warsztaty są projektowane przeze mnie w odniesieniu do realnych potrzeb, wyzwań i problemów klientów.
Około 10 lat temu zacząłem swoją przygodę z improwizacją. Od tamtej pory korzystam z jej narzędzi na różnych warsztatach. Improwizacja jest świetna do pracy z: błędami, krytykiem wewnętrznym, świadomym radzeniem sobie w sytuacjach nieoczekiwanych i stresujących, autoprezentacją, uwalnianiem kreatywności, spontaniczności i autentyczności. Pochodną improwizacji jest humor i zabawa, dlatego ćwiczenia impro są również idealne do pracy nad redukcją stresu, rezyliencją oraz integracją zespołu i firmy!

Magdalena | Trenerka uważności i komunikacji empatycznej
10-letnie doświadczenie jako trenerka komunikacji zarówno w małych firmach, jak i dużych korporacjach.
Dzielę czas między pracą w obszarze promocji i działań wewnętrznych w jednej z warszawskich firm IT tj. tworzenie contentu do social mediów, organizacji eventów i akcji specjalnych, koordynuję udział firmy na wszelkich targach branżowych. Dodatkowo jako freelancer i konsultant prowadzę warsztaty z komunikacji, tożsamości czy kultury organizacji, wspieram procesy wewnętrzne w różnych podmiotach.
Znam i czuję temat sprzedaży, prowadzenia prezentacji i negocjacji. Przez 10 lat byłam sprzedawcą w jednej z ogólnopolskich stacji telewizyjnych.

Kinga | Ekspert zarządzania projektami, zespołem i komunikacji
Przez ponad 20 lat byłam związana z międzynarodowymi korporacjami z sektora budownictwa i przemysłu na stanowiskach średniej i wyższej kadry managerskiej. Moje doświadczenie zawodowe zdobywałam zarówno w Polsce, jak i za granicą, odpowiadając za tworzenie struktur eksportowych, kontakty handlowe, relacje z klientami oraz prowadzenie projektów. Zarządzałam zespołem liczącym ponad 1500 pracowników w różnych krajach.
Jestem również certyfikowaną konsultantką i coachem kryzysowym, z ponad 2000 godzinami doświadczenia w pierwszej pomocy psychologicznej w kryzysie.
Jestem absolwentką Uniwersytetu Śląskiego na kierunku język francuski. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu zarządzania oraz coachingu i mentoringu na SWPS. Ukończyłam również szkolenie 1 stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), którą stosuję w pracy coachingowej.
Oto wybrani z naszych trenerów. W trakcie rozmów z Wami polecamy trenera, który najbardziej pasuje do Waszych potrzeb.

Karol | Trener biznesu, Konsultant
Doświadczenie
Trener, konsultant, Dyrektor marketingu w branży budowlanej, Wiceprezes Zarządu Fundacji Rozszczepowe Marzenia, Absolwent Szkoły Trenerów Grupy TROP i Kursu Pracy Procesowej TROP oraz Szkoły Coachów w Grupie SET. Zwolennik podejścia procesowego do rozwoju indywidualnego i zespołowego. Trener i miłośnik improwizacji scenicznej, z której narzędzi czerpie również na warsztatach.
Moja misja
Moją misją jest wspieranie organizacji i pracowników w procesie zmian poprzez indywidualnie projektowane warsztaty rozwojowe, których efektem jest przyjazna i efektywna kultura organizacyjna.
Specjalizacja
Specjalizuję się w następujących obszarach tematycznych: współpraca i komunikacja w zespołach, zarządzanie zmianą, feedback, emocje i empatia w biznesie, przyjazna i efektywna kultura organizacji, wprowadzanie usprawnień w procesach i działaniach zespołów. Każde warsztaty są projektowane przeze mnie w odniesieniu do realnych potrzeb, wyzwań i problemów klientów.
Improwizacja sceniczna
Około 10 lat temu zacząłem swoją przygodę z improwizacją. Od tamtej pory korzystam z jej narzędzi na różnych warsztatach. Improwizacja jest świetna do pracy z: błędami, krytykiem wewnętrznym, świadomym radzeniem sobie w sytuacjach nieoczekiwanych i stresujących, autoprezentacją, uwalnianiem kreatywności, spontaniczności i autentyczności. Pochodną improwizacji jest humor i zabawa, dlatego ćwiczenia impro są również idealne do pracy nad redukcją stresu, rezyliencją oraz integracją zespołu i firmy!

Magdalena | Trenerka uważności i komunikacji empatycznej
Doświadczenie
10-letnie doświadczenie jako trenerka komunikacji zarówno w małych firmach, jak i dużych korporacjach.
Dzielę czas między pracą w obszarze promocji i działań wewnętrznych w jednej z warszawskich firm IT tj. tworzenie contentu do social mediów, organizacji eventów i akcji specjalnych, koordynuję udział firmy na wszelkich targach branżowych. Dodatkowo jako freelancer i konsultant prowadzę warsztaty z komunikacji, tożsamości czy kultury organizacji, wspieram procesy wewnętrzne w różnych podmiotach.
Znam i czuję temat sprzedaży, prowadzenia prezentacji i negocjacji. Przez 10 lat byłam sprzedawcą w jednej z ogólnopolskich stacji telewizyjnych.
Wykształcenie
Ukończyłam studia w Szkole Trenerów Biznesu. Skończyłam także Uniwersytet Śląski w Katowicach na kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna.

Kinga | Ekspert zarządzania projektami, zespołem i komunikacji
Doświadczenie
Przez ponad 20 lat byłam związana z międzynarodowymi korporacjami z sektora budownictwa i przemysłu na stanowiskach średniej i wyższej kadry managerskiej. Moje doświadczenie zawodowe zdobywałam zarówno w Polsce, jak i za granicą, odpowiadając za tworzenie struktur eksportowych, kontakty handlowe, relacje z klientami oraz prowadzenie projektów. Zarządzałam zespołem liczącym ponad 1500 pracowników w różnych krajach.
Jestem również certyfikowaną konsultantką i coachem kryzysowym, z ponad 2000 godzinami doświadczenia w pierwszej pomocy psychologicznej w kryzysie.
Wykształcenie
Jestem absolwentką Uniwersytetu Śląskiego na kierunku język francuski. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu zarządzania oraz coachingu i mentoringu na SWPS. Ukończyłam również szkolenie 1 stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), którą stosuję w pracy coachingowej.
Prywatnie
Prywatnie jestem osobą zaangażowaną i pełną pasji, co przekłada się na moje podejście do pracy i współpracy z innymi. Jako członek Polskiej Izby Coachingu i HR Business Partner oraz Rady Biznesu Akademii Górnośląskiej, aktywnie działam na rzecz rozwoju zawodowego innych. Nadal współpracuję z biznesem, wspierając firmy w ich rozwoju i współpracy międzynarodowej.
Poniżej zestawiamy najważniejsze elementy, które otrzymacie decydując się na nasze szkolenie „Początkujący menedżer w roli lidera”.
Szkolenie w wersji STANDARDOWEJ
Badanie potrzeb z osobą decyzyjną
Zakres szkolenia dopasowany do Was
Prezentację z najważniejszą wiedzą (pdf)
Karty pracy do ćwiczeń w formie papierowej lub pdf
Imienny oficjalny certyfikat dla każdego
Badanie potrzeb z uczestnikami – z 2 osobami
+ Paczka dodatkowych usług (dodatkowo płatna)
Wszystko to co w wersji standardowej, oraz:
Badanie potrzeb z uczestnikami – z 4 osobami
![]()
Pogłębiona analiza funkcjonowania Państwa organizacji (przed szkoleniem)
2h konsultacji po zakończeniu szkolenia (np. omówienie wniosków po szkoleniu, przygotowanie materiałów na podstawie wykonanej przez grupę pracy)
Materiały do samodzielnych ćwiczeń
Wyślij zapytanie, a wrócimy do Ciebie z indywidualną ofertą